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  1. 学校教育学研究科
  2. 紀要論文
  3. 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  4. 6

特別支援学校のセンター的役割を果たす巡回相談の在り方に関するー考察 : 個に応じた自立活動の実現に向けた,多角的な視点から捉える実態把握に関する提案

https://doi.org/10.34551/00023196
https://doi.org/10.34551/00023196
f1b6b119-74e8-4eda-837d-8158744c20eb
名前 / ファイル ライセンス アクション
eguchia_202203.pdf eguchia_202203 (3.9 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-03-31
タイトル
タイトル 特別支援学校のセンター的役割を果たす巡回相談の在り方に関するー考察 : 個に応じた自立活動の実現に向けた,多角的な視点から捉える実態把握に関する提案
言語 ja
タイトル
タイトル A study on the ideal way of visiting consultations to play a center role in special needs schools : Proposals for understanding the actual conditions of children from various perspectives for the realization of individualized independence activities
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 特別支援学校のセンター的役割
キーワード
主題Scheme Other
主題 巡回相談
キーワード
主題Scheme Other
主題 学校コンサルテーション
キーワード
主題Scheme Other
主題 自立活動
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.34551/00023196
ID登録タイプ JaLC
著者 江口, 亜加音

× 江口, 亜加音

WEKO 102865

江口, 亜加音

Search repository
別言語の著者
識別子Scheme WEKO
識別子 102866
姓名 Eguchi, Akane
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では,特別支援学校のセンター的役割の一つである巡回相談について,自立活動に関する指導・助言の現状と課題を把握した。相談ニーズの高い自立活動に関する情報発信方法を検討し,具体的方策として子どもの実態把握に焦点をあてた「自立活動チェックリスト」の提案を行った。個に応じた自立活動の実現を切り口に,学校コンサルテーションを基軸とした特別支援学校のセンター的役割を果たす巡回相談の在り方を考察した。
書誌情報 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要

巻 6, p. 200-218, 発行日 2022-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24325074
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12779821
出版者
出版者 佐賀大学大学院学校教育学研究科
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文(Article)
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
02
著者所属
佐賀大学学校教育学研究科, 佐賀県立大和特別支援学校
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Ver.1 2023-05-15 14:47:56.763196
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