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  1. 学校教育学研究科
  2. 紀要論文
  3. 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  4. 6

児童生徒の品格とWell-beingの関連 : 縦断データを用いた検討

https://doi.org/10.34551/00023188
https://doi.org/10.34551/00023188
ab85b1bb-38f0-4ff3-8989-1d12341c7205
名前 / ファイル ライセンス アクション
imura_202203.pdf imura_202203 (726.1 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-03-31
タイトル
タイトル 児童生徒の品格とWell-beingの関連 : 縦断データを用いた検討
言語 ja
タイトル
タイトル Character strengths and well-being in Japanese children and youths : An examination using longitudinal date.
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 ポジティブ心理学
キーワード
主題Scheme Other
主題 品格教育
キーワード
主題Scheme Other
主題 品格
キーワード
主題Scheme Other
主題 Well-being
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.34551/00023188
ID登録タイプ JaLC
著者 井邑, 智哉

× 井邑, 智哉

WEKO 102829

井邑, 智哉

Search repository
青木, 多寿子

× 青木, 多寿子

WEKO 102830

青木, 多寿子

Search repository
別言語の著者
識別子Scheme WEKO
識別子 102831
姓名 Imura, Tomoya
別言語の著者
識別子Scheme WEKO
識別子 102832
姓名 Aoki, Tazuko
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究では,品格とWell-beingの関連について縦断的に調査を行い,事象の因果関係を推定することを目的とした。児童生徒230名に対してTime 1(2012年5月)とTime 2(2013年5月)の2時点で調査を行った結果,well-being の種類によって因果の方向性に違いが見られた。ソーシャルサポートは品格からの影響が見られたが,生活充実感は品格に対して影響を及ぼすという逆の因果関係が確認された。また,品格と主観的幸福感は双方向に影響を及ぼしあうことが明らかとなった。
書誌情報 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要

巻 6, p. 102-109, 発行日 2022-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24325074
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12779821
出版者
出版者 佐賀大学大学院学校教育学研究科
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文(Article)
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
02
著者所属
佐賀大学学校教育学研究科
著者所属
岡山大学教育学研究科
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Ver.1 2023-05-15 14:48:04.750519
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