WEKO3
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カナダ・ウェスタン大学(Western University)大学院におけるM.P.Ed.(Master of Professional Education)及びEd.D.(Doctor of Education)プログラムの比較分析
https://doi.org/10.34551/00022902
https://doi.org/10.34551/000229026c553b6d-4c33-4b96-89d4-7c00d0c787b2
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
hirata_202103_2 (895.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-03-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | カナダ・ウェスタン大学(Western University)大学院におけるM.P.Ed.(Master of Professional Education)及びEd.D.(Doctor of Education)プログラムの比較分析 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Comparative Analysis on Similarities and Differences between the M.Ed. and the Ed.D. Programs at Western University, Canada | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ウェスタン大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | M.P.Ed. | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Ed.D. | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | オンライン | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | コーホート・モデル | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34551/00022902 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
平田, 淳
× 平田, 淳 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 101631 | |||||
| 姓名 | ヒラタ, ジュン | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 101632 | |||||
| 姓名 | Hirata, Jun | |||||
| 書誌情報 |
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 巻 5, p. 43-64, 発行日 2021-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24325074 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12779821 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 佐賀大学大学院学校教育学研究科 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 佐賀大学学校教育学研究科 | |||||
