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中学校のソーシャルスキル及び学級満足度に及ぼす構成的グループエンカウンターの効果 : 実験群と統制群との比較を通して
https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/22845
https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/22845d6639d2b-b628-4bc1-b599-66145fbbd230
Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2020-09-15 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 中学校のソーシャルスキル及び学級満足度に及ぼす構成的グループエンカウンターの効果 : 実験群と統制群との比較を通して | |||||
言語 | ja | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 中学校 / ソーシャルスキル / 学級満足度 / 分散分析 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | metadata only access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | |||||
著者 |
加藤, 雅世子
× 加藤, 雅世子× 撫尾, 知信 |
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著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 101324 | |||||
姓名 | カトウ, カヨコ | |||||
著者(ヨミ) | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 101325 | |||||
姓名 | ウツオ, トモノブ | |||||
別言語の著者 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 101326 | |||||
姓名 | Kato, Kayoko | |||||
別言語の著者 | ||||||
識別子Scheme | WEKO | |||||
識別子 | 101327 | |||||
姓名 | Utsuo, Tomonobu | |||||
書誌情報 |
佐賀大学教育実践研究 巻 24, p. 1-9, 発行日 2007 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 13475193 | |||||
その他の言語のタイトル | ||||||
その他のタイトル | Effects of Structured Group Encounter influenced by Social-Skills and Satisfaction with Classroom in Junior High School Students : Comparison between Experimental Group and Control Group | |||||
タイトル(ヨミ) | ||||||
その他のタイトル | チュウガッコウ ノ ソーシャル スキル オヨビ ガッキュウ マンゾクド ニ オヨボス コウセイテキ グループ エンカウンター ノ コウカ ジッケングン ト トウセイグン トノ ヒカク オ トオシテ | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 佐賀大学文化教育学部附属教育実践総合センター | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Article | |||||
資源タイプ・ローカル | ||||||
値 | 紀要論文 | |||||
資源タイプ・NII | ||||||
値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
資源タイプ・DCMI | ||||||
値 | text | |||||
資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
値 | 02 |