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即興で伝え合う力を高める授業づくり : パフォーマンス課題と帯学習の分析を通して
https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/22414
https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/2241409dbfaf6-e73b-4f14-a79b-141073feda3c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
ose_201903.pdf (1.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-04-12 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 即興で伝え合う力を高める授業づくり : パフォーマンス課題と帯学習の分析を通して | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | パフォーマンス課題 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 帯学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 即興性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 振り返りシート | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 逆向き設計論による単元構想 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
合瀬, 天規
× 合瀬, 天規 |
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| 書誌情報 |
佐賀大学教育実践研究 巻 37, p. 289-300, 発行日 2019-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2189065X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12764802 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 1299857 bytes | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | An Analysis of English Classes to Develop Spontaneous Speaking Ability : An Analysis of Performance Test and Daily Activity | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | ソッキョウ デ ツタエ アウ チカラ オ タカメル ジュギョウ ズクリ パフォーマンス カダイ ト オビガクシュウ ノ ブンセキ オ トオシテ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
