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  1. 学校教育学研究科
  2. 紀要論文
  3. 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  4. 8

小学校体育科における主体的な学びを実現する授業実践の研究

https://doi.org/10.34551/0002000592
https://doi.org/10.34551/0002000592
7c562c62-e234-492e-8d68-8004ff1e2d61
名前 / ファイル ライセンス アクション
ota_202403.pdf ota_202403.pdf
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2024-03-10
タイトル
タイトル 小学校体育科における主体的な学びを実現する授業実践の研究
言語 ja
タイトル
タイトル Research on lesson practices to realize independent learning in elementary school physical education classes.
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題 小学校体育科, 器械運動, 主体的な学びの実現, 当事者性, 「探究の構造」
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.34551/0002000592
ID登録タイプ JaLC
著者 太田, 結希奈

× 太田, 結希奈

ja 太田, 結希奈
佐賀大学

en Ota, Yukina

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 現在行われている小学校体育科の授業は,技能習得を中心としたものが多く見受けられる。本研究ではそのような学習からの脱却を図り,当事者性を保障した主体的で探究的な学びの実現を目指す体育学習の開発を目的とした。そこで,デューイの「探究の構造」の理論を足場に授業開発・実践を行った。その結果,児童が課題発見・課題解決をしながら「運動の世界」を広げ,運動やスポーツに新たな価値を創造する姿が見られた。
書誌情報 ja : 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要

巻 8, p. 408-395, ページ数 14, 発行日 2024-03-10
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 2432-5074
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12779821
出版者
出版者 佐賀大学大学院学校教育学研究科
言語 ja
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Ver.1 2024-04-02 05:32:44.390931
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