WEKO3
アイテム
児童の「主体的・対話的で深い学び」を育てる外国語活動の取組 : 第4学年の実践を通して
https://doi.org/10.34551/00023136
https://doi.org/10.34551/00023136e29fdb54-4e1f-4cb8-8775-6b311b46cb16
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
matsushita_202202_2 (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-02-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 児童の「主体的・対話的で深い学び」を育てる外国語活動の取組 : 第4学年の実践を通して | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | An Approach to English activities for improving Children’s “Independent, Interactive and Deep learning” : the 4th Grade’s Lessons | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 外国語活動 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 「主体的・対話的で深い学び」 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学びの姿をみるシート | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34551/00023136 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
松下, 大介
× 松下, 大介 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 102637 | |||||
| 姓名 | マツシタ, ダイスケ | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 102638 | |||||
| 姓名 | Matsushita, Daisuke | |||||
| 書誌情報 |
佐賀大学教育実践研究 巻 40, p. 141-149, 発行日 2022-02 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2189065X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12764802 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 紀要論文 | ||||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| Departmental Bulletin Paper | ||||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| text | ||||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 02 | ||||||
| 著者所属 | ||||||
| 佐賀大学教育学部附属小学校 | ||||||
