WEKO3
アイテム
児童の電気概念形成を促すイメージ図に関する考察 : 小学校第3学年「電気の通り道」の単元を通して
https://doi.org/10.34551/00022955
https://doi.org/10.34551/00022955dbeebc2b-6c27-49d0-a374-f16f93707580
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
mine_202103 (1.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-04-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 児童の電気概念形成を促すイメージ図に関する考察 : 小学校第3学年「電気の通り道」の単元を通して | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Consideration on Image Diagrams that Encourage Children to Form Electrical Concepts through the Unit of "Electricity Path" in the 3rd Grade of Elementary School | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 理科の見方 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 電気概念形成 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 比喩的表現 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | イメージ図 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34551/00022955 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
峰, 福太朗
× 峰, 福太朗× 岡島, 俊哉 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 101860 | |||||
| 姓名 | ミネ, フクタロウ | |||||
| 著者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 101861 | |||||
| 姓名 | オカジマ, トシヤ | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 101862 | |||||
| 姓名 | Mine, Fukutaro | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 101863 | |||||
| 姓名 | Okazima, Toshiya | |||||
| 書誌情報 |
佐賀大学教育実践研究 巻 39, p. 9-16, 発行日 2021-03 |
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| ISBN | ||||||
| 識別子タイプ | ISBN | |||||
| 関連識別子 | 2189065X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12764802 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 佐賀大学教育学部附属小学校 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 佐賀大学教育学部 | |||||
