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【実習報告】「逆向き設計」の理論に基づいた学びの実践的研究 : 課題解決能力の育成を目指す自己評価活動を取り入れた家庭科学習デザイン
https://doi.org/10.34551/00022934
https://doi.org/10.34551/00022934e99ffb48-271f-40c6-875b-c9092b35bd1e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
eguchi_202103 (328.4 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2021-03-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 【実習報告】「逆向き設計」の理論に基づいた学びの実践的研究 : 課題解決能力の育成を目指す自己評価活動を取り入れた家庭科学習デザイン | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.34551/00022934 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
江口, 佐智子
× 江口, 佐智子 |
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| 著者(ヨミ) | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 102072 | |||||
| 姓名 | エグチ, サチコ | |||||
| 別言語の著者 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 102073 | |||||
| 姓名 | Eguchi, Sachiko | |||||
| 書誌情報 |
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 巻 5, p. 440-441, 発行日 2021-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24325074 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12779821 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 佐賀大学大学院学校教育学研究科 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 佐賀大学学校教育学研究科授業実践探究コース | |||||
