WEKO3
アイテム
小学校理科における意味ネットワーク・モデルの参照により児童が書いた箇条書きの特徴に関する研究
https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/22371
https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/223713845a698-dad4-448d-9258-888b4d7ae85e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
furukawa_201903.pdf (1.8 MB)
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-04-11 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校理科における意味ネットワーク・モデルの参照により児童が書いた箇条書きの特徴に関する研究 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小学校理科 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 意味ネットワーク・モデル | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 箇条書き | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | KH Coder | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | テキストマイニング | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
古川, 美樹
× 古川, 美樹× 角, 和博× 岩永, 雅也 |
|||||
| 書誌情報 |
佐賀大学教育実践研究 巻 37, p. 53-63, 発行日 2019-03 |
|||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2189065X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12764802 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 形態 | ||||||
| 値 | 1825153 bytes | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Study on Features of Itemizations Written by Children while Referring to Semantic Network Model for Science at Elementary School | |||||
| タイトル（ヨミ） | ||||||
| その他のタイトル | ショウガッコウ リカ ニ オケル イミ ネットワーク モデル ノ サンショウ ニ ヨリ ジドウ ガ カイタ カジョウガキ ノ トクチョウ ニ カンスル ケンキュウ | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 佐賀大学教育学部附属教育実践総合センター | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文(Article) | |||||
| 資源タイプ・ローカル | ||||||
| 値 | 紀要論文 | |||||
| 資源タイプ・NII | ||||||
| 値 | Departmental Bulletin Paper | |||||
| 資源タイプ・DCMI | ||||||
| 値 | text | |||||
| 資源タイプ・ローカル表示コード | ||||||
| 値 | 02 | |||||
