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  1. 学校教育学研究科
  2. 紀要論文
  3. 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
  4. 1

教職大学院における対話的・協働的な学びに関する一考察:共通必修科目「授業づくりと学級経営の基礎と課題」を例として

https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/21945
https://saga-u.repo.nii.ac.jp/records/21945
3a126c37-f142-4ba2-89f0-da6a9092c1a9
名前 / ファイル ライセンス アクション
komeda_201703.pdf komeda_201703.pdf (698.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2017-06-01
タイトル
タイトル 教職大学院における対話的・協働的な学びに関する一考察:共通必修科目「授業づくりと学級経営の基礎と課題」を例として
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 対話的・協働的な学び
キーワード
主題Scheme Other
主題 理論と実践の結びつき
キーワード
主題Scheme Other
主題 共通必修科目
キーワード
主題Scheme Other
主題 授業づくり
キーワード
主題Scheme Other
主題 学級経営
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 米田, 重和

× 米田, 重和

WEKO 98258

米田, 重和

Search repository
竜田, 徹

× 竜田, 徹

WEKO 98259

竜田, 徹

Search repository
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 98260
姓名 コメダ, シゲカズ
著者(ヨミ)
識別子Scheme WEKO
識別子 98261
姓名 タッタ, トオル
別言語の著者
識別子Scheme WEKO
識別子 98262
姓名 Komeda, Shigekazu
別言語の著者
識別子Scheme WEKO
識別子 98263
姓名 Tatta, Toru
書誌情報 佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要

巻 1, p. 13-26, 発行日 2017-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24329215
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12779821
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
形態
698652 bytes
その他の言語のタイトル
その他のタイトル "A Study on Dialogical and Collaborative Learning at Graduate School of Teacher Education: A case of common compulsory course ""The Basics and Issues of Lesson Planning and Classroom management"""
タイトル(ヨミ)
その他のタイトル キョウショクダイガクイン ニ オケル タイワテキ キョウドウテキナ マナビ ニ カンスル イチコウサツ キョウツウ ヒッシュウ カモク ジュギョウヅクリ ト ガッキュウケイエイ ノ キソ ト カダイ オ レイ ト シテ
出版者
出版者 佐賀大学大学院学校教育学研究科
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文(Article)
資源タイプ・ローカル
紀要論文
資源タイプ・NII
Departmental Bulletin Paper
資源タイプ・DCMI
text
資源タイプ・ローカル表示コード
02
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Ver.1 2023-05-15 15:10:57.442284
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