WEKO3
アイテム
カルガリー大学Ed.D.のプログラム・デザインとM.Ed.・Ed.D.・M.A.・Ph.D.の比較考察
https://doi.org/10.34551/0002000558
https://doi.org/10.34551/0002000558c98fe9d6-4f3c-473c-8fe0-c573b192786d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
hirata_202403_3.pdf
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-29 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | カルガリー大学Ed.D.のプログラム・デザインとM.Ed.・Ed.D.・M.A.・Ph.D.の比較考察 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A Study on the Ed. D. Program Design and the Comparison of the M.Ed., E.D., M.A. and Ph.D. Programs of the University of Calgary | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題 | カルガリー大学, Ed.D., M.Ed., Ph.D., M.A. | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.34551/0002000558 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
平田, 淳
× 平田, 淳
|
|||||||||
| 抄録 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||
| 内容記述 | カルガリー大学Ed.D.は学位論文ベース・対面式のプログラムであり，要件とされるコースワーク，研究計画書審査，調査，学位論文審査の4つのハードルをクリアすることによって修了となる。学位プログラム間の相違を本プロジェクトの趣旨に則って設定した枠組に則って，同じ実践家向けプログラムであるM.Ed.とEd.D.，同じ修士課程であるM.Ed.とM.A.，同じ博士課程であるEd.D.とPh.D.と分類しそれぞれを比較してみると，学位論文執筆が要件とされるのがM.A.，Ed.D.，Ph.D.であり，コースワークのみで修了できるのはM.Ed.のみであること，授業がオンラインで実施されるのが原則となっているのがM.Ed.だけであり，M.A.，Ed.D.，Ph.D.といったプログラムは従来型の対面式で授業が実施されること，等が明らかになった。 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要 巻 8, p. 48-62, ページ数 15, 発行日 2024-03-10 |
|||||||||
| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2432-5074 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12779821 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 佐賀大学大学院学校教育学研究科 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
