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戦後日本の教育達成過程におけるモビリティの趨勢 : 通信制と定時制の比較分析

村山詩帆
佐賀大学全学教育機構紀要 / 佐賀大学全学教育機構 [編],11,27-41 (2023-03-31)

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戦後の初等・中等教育におけるトラッキングと地域間格差の趨勢

村山詩帆
佐賀大学全学教育機構紀要 / 佐賀大学全学教育機構 [編] ,10,11-24 (2022-03-31)

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高校教育機会とアクセスの趨勢 : 収容力の地域間格差

村山詩帆
佐賀大学全学教育機構紀要 / 佐賀大学全学教育機構 [編],9,21-34 (2021-03-31)

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日本の教育社会における地域化の趨勢 : 私教育の発展過程に関する実証分析

村山, 詩帆
佐賀大学全学教育機構紀要 / 佐賀大学全学教育機構 [編],8,49-63 (2020-03) , Emerging Regional Trends in Japanese Schooling Society : An Empirical Study on the Development Process of Private Education

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日本の教職大学院におけるサプライサイドの改革とガバナンスの変容

村山, 詩帆
佐賀大学全学教育機構紀要 / 佐賀大学全学教育機構 [編],7,47-62 (2019-03) , Supply-Side Reform and Changing Educational Governance : A Survey of Graduate School of Professional Development of Teachers in Japan

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大学教育機会の地域間格差の再検討 : 進学移動の構造と過程に照準して

村山, 詩帆
大学教育年報 = Saga journal of higher education / 佐賀大学高等教育開発センター [編],3,62-74 (2007-03)

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教員養成課程における年限延長に関する高校生の意識

村山, 詩帆 , 梶間, みどり
大学教育年報 = Saga journal of higher education / 佐賀大学高等教育開発センター [編],1,88-98 (2005-03)

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授業という秩序問題 : FDのための基礎的な授業分析視角の導出

村山, 詩帆
大学教育年報 = Saga journal of higher education / 佐賀大学高等教育開発センター [編],1,8-17 (2005-03)

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