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学校教育学研究科
紀要論文
佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
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佐賀県における小中連携教育及び小中一貫教育の現状と課題:家庭科教育担当者に対する実態調査を通して
岡, 陽子
,
大島, 和子
,
手塚, 美代子
,
中島, 教子
,
中西, 雪夫
,
納塚, 真紀子
,
伊波, 富久美
,
黒光, 貴峰
,
松園, 美和
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,3-12 (2017-03) , Current Situation and Issues Regarding Cooperative Education and Integrated Education Between Primary Schools and Lower Secondary Schools in Saga Prefecture: Based on the Fact-Finding Survey Carried Out on the People in Charge of Home Economics
pdf
教職大学院における対話的・協働的な学びに関する一考察:共通必修科目「授業づくりと学級経営の基礎と課題」を例として
米田, 重和
,
竜田, 徹
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,13-26 (2017-03) , A Study on Dialogical and Collaborative Learning at Graduate School of Teacher Education: A case of common compulsory course "The Basics and Issues of Lesson Planning and Classroom management"
pdf
サイボーグ化する学習者のハイブリッド力を求めて:拡張 した心の理論から
佐長, 健司
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,27-40 (2017-03) , On Hybrid Competency of Naked Cyborg Learner: From the Viewpoint of the Extended Mind Thesis
pdf
公民科「現代社会」カリキュラムの生態学的検討:ナラティヴ・アプローチによる高校生の自己変容の考察を通して
堤, 文
,
佐長, 健司
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,41-55 (2017-03) , An Ecological Analysis on the Curriculum of "Contemporary Society" in Civics: A Narrative Approach to One High School Student's Self-Transformation
pdf
中学生における社交不安傾向の1年間の変化パターン
下田, 芳幸
,
石津, 憲一郎
,
大月, 友
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,57-70 (2017-03) , Examining the achanging patterns of social anxiety in Japanese jinior high school students over one year
pdf
自閉症児者の余暇活動への支援に対する家族の認識の構造
松山, 郁夫
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,71-80 (2017-03) , Structure of Recognition by Families on the Activity Support for the Leisure Activity of Children and Adolescents with Autism
pdf
自閉症児の表象能力と運動を中心とする自由遊びとの関連
松山, 郁夫
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,81-89 (2017-03) , Relationship between Ability for Representation and Free Play Mainly on the Exercise of Children with Autism
pdf
カナダ・マニトバ州における保護者による学校運営参加の制度と実態
平田, 淳
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,91-114 (2017-03) , The Institutional Design and Realities of Parental Involvement in School Administration in the Province of Manitoba, Canada
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次期学習指導要領が目指す英語教育の展望と課題
早瀬, 博範
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,115-126 (2017-03) , Prospects and problems of the New Course of Study for English Education
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ICT利活用とアクティブ・ラーニングによる統計教育の授業実践研究:数学Ⅰ「データの分析」における「拡張による学習」の視点からの考察
中西, 美香
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,127-144 (2017-03) , A Study on Ptactices of Statistics Education with ICT and Active Learning Method: "Learning by Expanding" in Mathematics I "Analysis of Date"
pdf
効率的な校内支援体制を支えるための「支援レベルシート」の作成:子どもの教育的ニーズに応じた支援の集約と対応
日野, 久美子
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,145-150 (2017-03)
pdf
自覚的な学びにつながる幼児期の「遊び」の理解
井出, 瑞恵
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,151-152 (2017-03)
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探究の質を高める理科学習:中学校理科授業の実践から
嘉村, 範史
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,153-154 (2017-03)
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アンラーンに向けての異校種実習の省察:幼稚園と小学校の異同から得られる新しい授業実践・授業研究への示唆
原, 里美
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,155-156 (2017-03)
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「伝え合う力」を高める発問の考察:英語科における授業実践と検証
岩本, 正悟
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,157-158 (2017-03)
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根拠を追求する姿勢を育成するための授業方法の分析
江里口, 舞
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,159-160 (2017-03)
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児童の協働性を活かした授業実践の検討:協働的な学びの現状と課題
古賀, 萌子
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,161-162 (2017-03)
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構成主義的学習観にそった授業の検討と考察:体育科の授業を視点に
清水, 皓太
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,163-164 (2017-03)
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深い思考を伴うパフォーマンス課題の検証:中学校英語科の授業において
副島, 佳織
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,165-166 (2017-03)
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社会的問題を対象とした教員と生徒が互いに学び合う授業づくり
三浦, 未来
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要,1,167-168 (2017-03)
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